Προχώρημα της πολιτικής της πειθάρχησης και της υποταγής των εκπαιδευτικών, ο νέος πειθαρχικός κώδικας…

Το πρόσφατο περιστατικό με τη βίαιη, αναίτια προσαγωγή της εκπαιδευτικού Δήμητρας Τάσσου και γραμματέα του ΣΕΠΕ Αριστοτέλης, χωρίς να υπολογίζουν καν το 7 εβδομάδων βρέφος της παρατείνοντας την κράτησή της, είναι ενδεικτικό της έντασης της τρομοκρατίας. Όπως όμως και η απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Πειραιά, που βγάζει τελικά για δεύτερη φορά σε αργία τη Χ. Χοτζόγλου, ανατρέποντας την προηγούμενη -αντίθετη- απόφαση σε πολύ σύντομο μάλιστα χρονικό διάστημα. Δεν πρόκειται για μεμονωμένα περιστατικά, ούτε ιδεοληψίες – προσωπική ατζέντα κυβέρνησης ή υπουργών, ούτε αφορά ρεβανσιστική πολιτική. Είναι το συνολικό πλαίσιο έντασης της φασιστικοποίησης, της ιδεολογικής τρομοκρατίας, της καταστολής, απέναντι στους εργαζόμενους που καλούνται
με όρους εκβιασμού, ανέχειας να ζήσουν αυτοί και οι οικογένειές τους. Άρα τελικά να οχυρωθούν απέναντι στις αντιστάσεις που κυοφορούνται, στο έδαφος της οργής και των αντιθέσεων των εργαζόμενων μαζών απέναντι στην επελαύνουσα βαρβαρότητα.

Ο στόχος δεκαετιών για την επιβολή ενός πλαισίου πειθάρχησης, υποταγής, επιθεωρητισμού στα σχολειά και γενικά στο δημόσιο, τα τελευταία χρόνια γνωρίζει μεγάλη επιτάχυνση και υλοποιείται εν μέσω και παρά τις όποιες αντιδράσεις – αντιστάσεις, που αντικειμενικά υπολείπονται. Μετά το προχώρημα της αξιολόγησης, που συνδέεται άμεσα με το χτύπημα της μόνιμης και σταθερής δουλειάς(βλέπε την επικείμενη προσπάθεια του συστήματος για άρση της μονιμότητας στο δημόσιο) έρχεται να ενισχύσει το νομικό οπλοστάσιο ο νέος πειθαρχικός κώδικας.

Οι ποινές που προβλέπει αφορούν πλέον πέρα από τη στέρηση μισθολογικών κλιμακίων, στέρηση μισθών από ένα έως δώδεκα(!) μήνες, την προσωρινή παύση 3-12 μηνών αλλά και την οριστική παύση – απόλυση! Όπως συγκεκριμένα δηλαδή αναφέρεται για αυτούς που αρνούνται την αξιολόγηση, με την  αρχική ποινή της πρώτης άρνησης να συνεπάγεται τη στέρηση δυο μισθών και στη δεύτερη άρνηση να κινδυνεύουν με απόλυση. Ένα ακόμα δεδομένο που δείχνει την αποφασιστικότητα και την επιμονή της κυβέρνησης και του υπουργείου να εφαρμοστούν το ταχύτερο τα προηγούμενα, είναι η συγκρότηση πειθαρχικών συμβουλίων αποκλειστικά με μέλη του νομικού συμβουλίου του κράτους, με δυνατότητα διαδικτυακής δράσης! Φαστ τρακ και μαζικές δηλαδή διαδικασίες για πολλαπλά και ταχύτατα πειθαρχικά απέναντι στους εκπαιδευτικούς…

Με δοσμένη την εργασιακή περιπλάνηση για μεγάλο ποσοστό εκπαιδευτικών, τους μισθούς φτώχειας, την ακρίβεια σε νοίκι, ρεύμα αντιλαμβάνεται κανείς ότι γίνονται ασφυκτικοί οι όροι ζωής και δουλειάς δεκάδων χιλιάδων καθηγητών και δασκάλων, αναπληρωτών, νεοδιόριστων αλλά και μόνιμων. Το νέο πειθαρχικό δίκαιο και η αξιολόγηση, η άρση μονιμότητας ουσιαστικά θέλουν να κατοχυρωθεί και να εμπεδωθεί ότι ”αυτά είναι τα μεροκάματα κι αν σας αρέσει”, να ξεχαστεί η μόνιμη σταθερή δουλειά, να παγιωθεί το κλίμα υποταγής, φόβου. Να εμπεδώνουν τις ”αξίες” του σάπιου συστήματος και να τις ”μεταλαμπαδεύουν” στους μαθητές.  Τελικά, να αποδεχτούν την πολιτική όλα στο κεφάλαιο – όλα για το κεφάλαιο, ότι τα συμφέροντα των εργαζόμενων μαζών είτε υποτάσσονται είτε στην καλύτερη στοιχίζονται πίσω από τις φιλοδοξίες της αστικής τάξης, τους τυχοδιωκτισμούς της, τις ιεραρχήσεις της.

Όσο παραμένει ζητούμενο και όχι εξελισσόμενη πραγματικότητα η επένδυση στην οργανωμένη, μαζική, ανυποχώρητη μαζική πάλη, τόσο η επίθεση θα κλιμακώνεται. Όσο δεν εκλείπουν οι αυταπάτες για τα όρια των δικαστικών μαχών, της ”συνταγματικής προστασίας”,  όσο αφήνονται χιλιάδες εκπαιδευτικοί να αντιπαλεύουν επί της ουσίας ατομικά την αξιολόγηση απέναντι στο υπουργείο και τους σύμβουλους, τόσο θα ευνουχίζονται οι αγωνιστικές διαθέσεις των εκπαιδευτικών. Με κρίκο την αναγκαία πάλη για πραγματικές αυξήσεις, δεμένη με την πάλη ανατροπής της αξιολόγησης, του νέου πειθαρχικού, πρέπει να υπάρξουν και να δυναμώσουν τα μέτωπα πάλης. Να στραφεί δηλαδή η συζήτηση που μονοπωλεί στα γραφεία διδασκόντων, σε παρέες, στο σήμερα του καθένα, προς το συλλογικό αγώνα, τις εστίες αντίστασης, το ζωντάνεμα των οργάνων πάλης του κλάδου.

ΣΥΜΒΟΛΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ εκπαιδευτικών