Αξιολόγηση

Διαδέχονται η μια την άλλη οι δηλώσεις του πρωθυπουργού αλλά και της υπουργού παιδείας αυτό το διάστημα, που θέλουν να εκβιάσουν, να τρομοκρατήσουν και να πειθαρχήσουν τους εκπαιδευτικούς. Ο αέρας και το θράσος τους εξηγείται από τον αρνητικό ,για το λαό συνολικά ,συσχετισμό δύναμης απέναντι στις δυνάμεις του κεφάλαιου, από τη δυσμενή κατάσταση του κινήματος, από τις λειψές έως ανύπαρκτες

Οι εκπαιδευτικοί να αναμετρηθούμε με την πολιτική που μας στερεί μονιμότητα, μεροκάματο και αξιοπρεπείς συνθήκες εργασίας

Όσο δεν βρίσκει αντιστάσεις η κυβερνητική πολιτική, βήμα το βήμα, αλλά και με σημαντικές επιταχύνσεις τελευταία, φτιάχνει ένα αντιδραστικό πλαίσιο στις συνθήκες δουλειάς δεκάδων χιλιάδων εκπαιδευτικών. Τις τελευταίες μέρες και μετά τις δηλώσεις του πρωθυπουργού και άλλων κυβερνητικών καλοθελητών περί άρσης της

Δεν περιμέναμε τις δηλώσεις της νέας – μετά τον ανασχηματισμό- υπουργού παιδείας Ζαχαράκη, ούτε ακόμα τις δηλώσεις του ίδιου του πρωθυπουργού Μητσοτάκη για να αντιληφθούμε πως είναι μεγάλο στοίχημα (και αυτής) της κυβέρνησης να κατοχυρωθεί η αξιολόγηση στο δημόσιο, ιδιαίτερα στους εκπαιδευτικούς. Δεκαετίες τώρα, με όποια εναλλαγή στο τιμόνι της διακυβέρνησης, αποτελούσε στοίχημα για την αστική τάξη, το σύστημα,

Παρά τη παρατεταμένη ακινησία και τη μη συγκρότηση ικανών αντιστάσεων των εκπαιδευτικών αλλά και του λαού το τελευταίο διάστημα, απέναντι στην ολομέτωπη επίθεση του συστήματος, η χθεσινή απεργία έδειξε ότι υπάρχουν αγωνιστικές διαθέσεις και αντανακλαστικά των εκπαιδευτικών. Το γεγονός ότι η κυβέρνηση έβγαλε την απεργία παράνομη μια μέρα πριν, σίγουρα επέδρασε στην ήδη συσσωρευμένη οργή του κλάδου, αλλά